会计系学术沙龙分享--“新商科”背景下MPAcc人才培养模式-澳门一号最新网站

会计系学术沙龙分享--“新商科”背景下MPAcc人才培养模式

作者: 时间:2019-11-29 点击数:

 为了营造良好的学术氛围,探讨“新商科”背景下MPAcc人才培养模式,加强团队建设,11月28日下午,澳门一号官网会计系陈淑芳教授、盛碧荷教授、贡晓军副教授、夏勇副教授、舒伟副教授、李艳老师、财管系马国清副教授、张静副研究员在3教303教室举办沙龙活动,邀请澳门一号官网全体研究生共同参加研讨。盛碧荷教授主持了本次学术沙龙。



 沙龙伊始,盛教授介绍了参加本次沙龙的各位老师,并对各位老师和同学们的到来表示欢迎和感谢。盛教授用“高、大、上”,“新、迫、急”和“梦之队”来分别概括本次沙龙研讨形式、研讨内容、研讨人员三个方面的特色。

 随后,18级的韩欣孝同学作为研究生代表介绍了本次沙龙的研讨课题,从研究必要性、研究背景、研究思路及内容展开,引出本次探讨内容,分别是新商科背景对MPAcc培养模式的影响及要求,新商科背景下MPAcc培养目标定位,以及MPAcc的培养方式、培养内容、培养新路径。



 在给出探讨内容后,各位老师分别就新商科背景结合自身的科研和教学情况给出了看法和建议。舒伟老师对人才培养模式提出“清单制”,课程体系要实现跨学科融合与交叉,此外对MPAcc教育模式中的学位教育与考证教育给出自己的看法。接着,贡晓军老师提出探讨人才培养模式的根本是弄清楚人才培养的目标定位,找好定位才是研究培养方式、培养内容的基础。夏勇老师通过财务会计与管理会计的融合机制和原理为我们解释了在“大智移云物区”的背景下,为什么要实现跨学科的交叉。张静老师从教指委下发的对MPAcc人才培养目标的要求谈起,提出学生们要加强数据分析与挖掘能力。马国清老师从自身教学感悟入手,提出现有教学情况与企业实际需求脱节,并提出自己的看法。李艳老师主要介绍了新经济时代的背景和挑战,提出会计人员要实现跨界转型。陈淑芳老师从学生的视角向大家说明了研究生目前的培养方案和课程设置的问题,同时希望研究生能提高写作能力。参加沙龙的学生们也都各抒己见,发表了自己的看法。


 最后,盛老师基于各位老师的发言做出总结,MPAcc课程设置应实现跨学科融合,培养学生多元化的综合能力;应明晰培养目标定位,划清会计专业硕士与其他培养形式的界限。也希望到场的学生们能够明确目标,抓住在校时间,提升自己的专业素养和科研能力。

 

 

 

 

 

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